قانون التربية والتعليم رقم 16 لسنة 1964

المادة 1

المادة 2

المادة 2- يكون للكلمات والعبارات الواردة في هذا القانون المعاني المخصصة لها ادناه إلا اذا دلت القرينة على خلاف ذلك:- تعني كلمة (المملكة ) المملكة الاردنية الهاشمية تعني كلمة (الوزارة ) وزارة التربية والتعليم. تعني كلمة (الوزير ) وزير …

المادة 3

المادة 3- تنبثق فلسفة التربية في الاردن من الدستور الاردني ، وتتمثل في الاسس التالية: 1- الايمان بالله والمثل العليا للامة العربية. 2- وحدة الامة العربية وحريتها وشخصيتها في الوطن العربي الموحد المتكامل. 3- المملكة الاردنية الهاشمية دولة …

المادة 4

المادة 4 - الاهداف العامة تنبثق الاهداف العامة للتربية والتعليم في الاردن من فلسفة التربية وتتمثل هذه الاهداف العامة فيمايلي: 1- اعداد المواطن الصالح المؤمن بما يلي: أ- الاسس التي تقوم عليها فلسفة التربية في الاردن. ب- التمسك بجميع حقوق …

المادة 5

أ-اعمال التربية والتعليم: ان تحقيق الاهداف العامة للتربية والتعليم في الاردن ضمن اطار الفلسفة التربوية في الاردن يوجب على الوزارة القيام بالاعمال التالية: 1- انشاء المؤسسات التعليمية الحكومية وادارتها على اختلاف انواعها ومستوياتها. 2- …

المادة 6

المادة 7

المادة 7 - تصنف المؤسسات التعليمية من حيث اهدافها ومناهجها الى الانواع التالية: أ- ثقافية عامة (اكاديمية ). ب- مهنية (صناعية وزراعية وتجارية وغيرها ). ج- فنية ( للموسيقى والرسم والتمثيل وغيرها ). د- مسلكية (لاعداد المعلمين والاداريين …

المادة 8

المادة 8 - تصنف المؤسسات التعليمية من حيث مراحلها الى الانواع التالية: أ- الزامية ومدتها تسع سنوات. ب- ثانوية ومدتها ثلاث سنوات ج- كليات المجتمع تلى المرحلة الثانوية ومدتها تقل عن اربع سنوات. ويجوز انشاء رياض للاطفال لمن تقل اعمارهم عن …

المادة 9

المادة 9- اهداف المرحلة الالزامية. المرحلة الالزامية: هي قاعدة التعليم والاساس الذي تقوم علية مراحل التعليم الاخرى ، وتعتبر اهم وسيلة لتدعيم وحدة الأمة ، وترمي الى تحقيق الاهداف العامة للتربية والتعليم الى المستوى الذي يتناسب مع نضج الطلاب …

المادة 10

المادة 11

المادة 12

المادة 13

المادة 14

المادة 15

المادة 15- اهداف المرحلة الثانوية يرمي التعليم في المرحلة الثانوية الى اعداد الطاقات البشرية التي يحتاج اليها المجتمع الاردني في تطوره الحضاري نحو مرحلة المجتمع الصناعي المقبل، اعدادا يتمشى مع ميول الطلاب واستعدادهم وقدراتهم من ناحية …

المادة 16

المادة 17

المادة 17 - تعمل وزارة التربية والتعليم على تنويع التعليم الثانوي وتشعيبه كمايلي: أ- المدارس الثانوية الثقافية العامة وتشعب صفوفها الى شعب ادبية وعلمية وفق تعليمات خاصة. ب- المدارس الثانوية المهنية وتشمل الانواع التالية: 1- المدارس …

المادة 18

المادة 19

المادة 20

المادة 20- اهداف كليات المجتمع . يرمي التعليم في كليات المجتمع الى استكمال اعداد الطاقات البشرية التي يحتاج اليها المجتمع في تطوره، اعدادا يهيء للمجتمع افراداً على مستوى متوسط من التخصص بين الدراسة الثانوية والدراسة الجامعية، قادرين على …

المادة 21

المادة 21- لا يعين ابتداء من نفاذ هذا القانون اي شخص في ايه مؤسسة تعليمية في المملكة حكومية او خاصة، الا اذا حصل من وزارة التربية والتعليم على اجازة بممارسة مهنة التعليم، ويستثنى من ذلك من عين قبل نفاذ هذا القانون على حساب الرواتب …

المادة 22

يشترط لمنح هذه الاجازة للمعلمين اللذين يعينون ابتداء من نفاذ هذا القانون مايلي ( وتعتبر هذه الشروط حدا ادني ):- 1- في رياض الاطفال والمرحلة الالزامية، شهادة الدراسة الثانوية العامة ، بالاضافة الى دراسة سنتين تشمل الثقافة العامة والخاصة …

المادة 23

على الوزارة - في حدود امكانيتها - ان تهيء الفرص والوسائل لمعلمي المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة الذين عينوا قبل العام الدراسي 1965/1964والذين لا تتوافر فيهم الشروط المنصوص عليها في المادة (22) لرفع مستواهم العلمي والمسلكي وذلك بتأسيس …

المادة 24

على الوزارة - في حدود امكانيتها- ان تمنح معلم المعهد فرصة دراسية براتب لمدة لا تزيد على سنة دراسية واحدة ، وذلك بعد كل ست سنوات متوالية من عمله في كلية المجتمع لكي تتيح لمن يرغب في ذلك منهم فرصة تجديد ثقافته والاطلاع على ما يجد في موضوع …

المادة 25

المادة 26

المادة 27

المادة 27: أ- يتألف المجلس من: 1- وزير التربية والتعليم : رئيسا 2- وزير الاعلام: عضوا 3- وزير التعليم العالى: عضوا 4- رئيس ديوان الموظفين: عضوا 5- امين عام وزارة التخطيط: عضوا 6- مدير عام مؤسسة التدريب المهني: عضوا 7- امين عام وزارة …

المادة 28

يحق للجهة المخولة بتعيين الاعضاء المنصوص عليهم في البندين (9 و 10) من الفقرة (أ) من المادة 27 من هذا القانون اعفاء اي منهم من عضويته في المجلس قبل انتهاء المدة المنصوص عليها في المادة 29 من هذا القانون كما يفقد اي منهم عضويته المجلس اذا …

المادة 29

المادة 30

المادة 31

أ- ينتخب سنوياً من بين الاعضاء نائباً للرئيس بالاقتراع السري ليقوم بمهام الرئيس عند غيابه. ب- يعين الوزير للمجلس امينا للسر متفرغاً من بين كبار موظفي الوزارة تتوافر فيه الشروط الواردة في المادة 30 اعلاه يساعدة عدد من الموظفين بالقدر الذي …

المادة 32

المادة 33

تناط بالمجلس المهمات التالية: أ- يتخذ المجلس قرارات محددة بشأن الامور التالية: 1- الاسس العامة لوضع المناهج والكتب المدرسية. 2- اسس القبول للتعليم الثانوي بانواعه المختلفة. 3- المناهج الدراسية بما في ذلك تشكيل اللجان المكلفة بوضع مشروعات …

المادة 34

المادة 35

المادة 35 - ينشأ في الوزارة قسم يسمى ( قسم المناهج والكتب المدرسية ) تكون مهمته ما يلي: أ- تهيئة الدراسات الفنية والبحوث العلمية، والاشراف على التجارب التربوية والقيام بغيرها من الاعمال التي يكلفة بها المجلس والوزارة فيما يتعلق بالمنهاج …

المادة 36

يتألف قسم المناهج والكتب المدرسية من: أ- رئيس وعدد من الاعضاء يكون كل واحد منهم دون غيره متخصصاً في مبحث من المباحث التي تدرس في المراحل التعليمية المختلفة ويجب ان يكونوا من حملة الشهادات الجامعية ومن ذوي الخبرة في التدريس لمدة لا تقل عن …

المادة 37

المادة 38

المادة 39

المادة 40

المادة 41

المادة 42

المادة 43

المادة 44

المادة 45

أ- مع مراعاة أحكام الفقرتين (ب) و (ج) من هذه المادة بصرف لمؤلف اي كتاب مدرسي يتم تقريره مكافأة يحدد مقدارها بموجب نظام خاص، ويصبح الكتاب ملكا للوزارة. ب- يستثنى من احكام الفقرة السابقة الكتب المدرسية المقرره بطريقه الاختيار من السوق …

المادة 46

المادة 46 - أ- يشرف مؤلف الكتاب على طباعته وتدقيق ملازمة في الطبعة الاولى دون اجر وفي حالة تعذر قيامه بذلك يكلف المجلس شخصاً آخر للاشراف على طباعته مقابل اجرة تحسم من مكافأة المؤلف. ب- اما في الطبعات التالية فتدفع مكافأة الى مؤلف الكتاب او …

المادة 47

المادة 48

أ- تدفع الى اي شخص يكلفه المجلس بتعديل او تنقيح اي كتاب مدرسي مقرر مكافأة تتناسب من جهد في هذا السبيل. ب- تدفع مكافأة مناسبة لاعضاء اللجان الفرعية التي يؤلفها المجلس من المتخصصين لوضع مشروعات المناهج الدراسية ودراسة مشروعات الكتب المدرسية …

المادة 49

المادة 50

المادة 51

المادة 52

المادرة 52 - أ- يحدد قسم المناهج مع الجهات الحكومية المختصة اسعار الكتب المدرسية المقررة التي تعرض للبيع على اساس سعر الكلفة واضافة نسبة مئوية لا تتجاوز 15%. ب- يعمم القسم قائمة باسعار الكتب المدرسية على جميع المدراس والجهات المعنية.

المادة 53

المادة 54

أ-تباع الكتب المدرسية المقرره لطلاب المرحلة الثانوية وفق تعليمات تضعها الوزارة. ب- تقيد اثمان الكتب المدرسية التي تباع بمقتضى احكام هذا النظام في حساب خاص لدى وزارة المالية باسم الوزارة لتنفق منها على تطوير المختبرات والمكتبات المدرسية …

المادة 55

المادة 56

المادة 57

المادة 57 - تستوفي من المشتركين في امتحان ( شهادة الدراسة الثانوية العامة ) رسوم يحدد مقدارها وطريقة تحصيلها واجور العاملين في الامتحان وكيفية دفعها وسائر الامور المتعلقة بتلك الرسوم والاجور بنظام يصدر لهذه الغاية.

المادة 58

المادة 58 - أ-على الوزارة ان تحرص على الرقي بمستوى الامتحانات العامة بحيث تكون هذه الامتحانات مقاييس صادقة وثابتة بقدر المستطاع لمعرفة كفايات الطلاب وتحصيلهم. ب- قرارات الوزارة المتعلقة باجراءات ونتائج امتحان ( شهادة الثانوية العامة ) تكون …

المادة 59

المادة 60

المادة 61

المادة 62

المادة 63

المادة 64

المادة 64 - جميع المؤسسات التعليمية الخاصة على اختلاف انواعها ومستوياتها خاضعة لاشراف الوزارة وتوجيهها لتحقيق الاهداف العامة للتربية والتعليم في الاردن وخاضعة لمراقبتها لتنفيذ احكام هذا القانون شأنها في ذلك شأن المؤسسات التعليمية الحكومية.

المادة 65

المادة 65 - على المدارس الخاصة في المرحلة الالزامية ان تتقيد بالمناهج والكتب التي تقررها الوزارة وعليها ان تعلم المسلمين دروس التربية الدينية الاسلامية حسب المناهج والكتب المقررة وان تعلم غير المسلمين دروس دينهم.

المادة 66

المادة 66 - على المدارس الخاصة الثانوية ان تدرس اللغة العربية والوطن العربي والتاريخ العربي وجغرافية البلاد العربية والتربية الوطنية ( المجتمع العربي ) في جميع الصفوف حسب المناهج والكتب التي تقررها الوزارة ويجب ان يكون تدريس هذه …

المادة 67

المادة 68

المادة 69

المادة 70

المادة 71

المادة 72

المادة 72 - على المؤسسات التعليمية الخاصة ان تعطل التدريس لجميع طلابها. أ- في الاعياد الوطنية والقومية. ب- في يوم الجمعة ، وللمدارس المسيحية ان تعطل ايضا يوم الاحد وفي ايام اعيادها الدينية. ج- في جميع ايام عيدي الفطر والاضحى وعيد راس السنة …

المادة 73

المادة 73 - أ- على المدارس الخاصة ان تعد طلابها للامتحانات العامة التي تجريها الوزارة وفقا للمرحلة التي تشتمل عليها تلك المدرسة. ولا تعترف الوزارة بشهادات اتمام الدراسة الالزامية او الثانوية التي تمنحها المدارس الخاصة. ب- يجوز للمدارس …

المادة 74

المادة 75

المادة 75 - اذا خالف صاحب اي مؤسسة تعليمية خاصة او مديرها او الشخص المسؤول عنها اي حكم من احكام هذا القانون او اي نظام صادر بمقتضاه فعلى الوزير ان ينذره لازالة هذه المخالفة في خلال عشرة ايام، واذا استمرت المخالفة او تكررت يحق للوزير …

المادة 76

المادة 77

المادة 78

المادة 78- ينظم جهاز الوزارة على الأسس التالية: - أ- ان يتناسب عدد الاداريين والموجهين التربويين والموظفين في الوزارة مع عدد الطلاب والمعلمين في جميع المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة تناسبا يتيح للاداريين والموجهين والتربويين المشاركة …

المادة 79

المادة 80

المادة 80 - تنشأ في المحافظات والألوية مديريات التربية والتعليم، يرأس كلا منها مدير للتربية والتعليم ويساعده عدد من الاداريين والموجهين التربويين والموظفين وتناط بالمديرية مسؤوليات التربية والتعليم في المحافظة او اللواء وتنشأ في …

المادة 81

المادة 81 - تصدر تعليمات خاصة تحدد اختصاصات مديريات التربية والتعليم في المحافظات والالوية وتنظم العلاقة بين هذه المديريات والمركز من جهة وبينها وبين مديري المدارس بجميع انواعها من جهة اخرى ،على نحو يحد من المركزية ويزيد من سلطات …

المادة 82

المادة 83

المادة 83 - تقوم الوزارة برفع المستويات الثقافية والمسلكية للعاملين فيها من اداريين وموجهين تربويين ومعلمين وموظفين واذنة، وفق مخطط لحاجات الوزارة القائمة والمنتظرة يشمل البعثات والدورات التدريبية بانواعها.

المادة 84

المادة 84 - يشترط في المسؤولين في جهاز الوزارة في المركز والالوية من الوكيل ومساعديه ورؤساء الاقسام والدوائر ومديري التربية والتعليم ان يكونوا جامعيين وذوي خبرة في العمل الذي يوكل اليهم وعلى الوزارة ان تسند الى من لا تتوفر فيه شروط …

المادة 85

المادة 85 - يشترط في الموجهين التربويين والاداريين ان يكونوا جامعيين وذوي خبرة في التدريس لا تقل عن اربع سنوات وذوي خبرة في الادارة المدرسية لمدة لا تقل عن سنة. ويجوز عند الضرورة التجاوز عن شرط الخبرة في الادارة المدرسية على ان يتم …

المادة 86

المادة 86 - يشترط في مدير المدرسة الثانوية الكاملة الذي يعين بعد نفاذ هذا القانون ان يكون جامعيا وذا خبرة في التدريس لا تقل عن ثلاث سنوات ويتم اختياره من بين المعلمين الناجحين ذوي الشخصية القوية بعد تدريبهم مدة شهرين على الاقل في …

المادة 87

المادة 87 - يشترط في مدير المدرسة الالزامية او الثانوية غير الكاملة الذي يعين بعد نفاذ هذا القانون ان يكون: - أ- من خريجي كليات المجتمع مع خبرة في التدريس لا تقل عن ثلاث سنوات. ب- او من حملة شهادة الدراسة الثانوية العامة مع خبرة في التدريس …

المادة 88

المادة 89

المادة 90

المادة 90- أ- يعتبر المجلس البلدي او اللجان القروية في أية مدينة أو بلدة او قرية ( لجنة محلية للتربية والتعليم ) ويكون مدير التربية والتعليم في اللواء الذي تقع فيه البلدة او القرية او من ينيبه عضوا في هذه اللجنة ويكون الحاكم الاداري …

المادة 91

المادة 91 - 1- تكون لجنة التربية والتعليم المحلية مسؤولة عن انشاء مدارس جديدة متى كلفها وزير التربية والتعليم بذلك.وتكون مسؤولة عن القيام بجميع او بعض نفقات المدارس الحكومية الموجودة في منطقتها ويدخل في ذلك اعداد الارض اللازمة وتنفيذ …

المادة 92

المادة 93

المادة 93- على الوزارة باقسامها المختلفة ان تضع خطة بعيدة المدى لتحقيق ما يلي. أ- توفير الاماكن الصالحة للتعليم وفق حاجات البلاد وامكانياتها واهداف الوزارة من نشر التعليم. ب- توزيع الابنية التعليمية على الاحياء في المدن وعلى البلدان والقرى …

المادة 94

المادة 94 - ينشأ في الوزارة قسم يسمى ( قسم الابنية التعليمية ) مهمته، الاشراف على تنفيذ الخطة المذكورة في المادة (78) ووضع المخططات اللازمة للأبنية مع مراعاة توافر الاسس والمواصفات التي يجب ان تتضمنها المخططات بحيث تحقق هذه الابنية …

المادة 95

المادة 95- ينشأ في الوزارة قسم يسمى ( قسم الصحة المدرسية ) يرأسه طبيب متخصص بالصحة المدرسية يعاونه طبيب واحد على الاقل في كل مديرية تربية وتعليم، ويوفر لاطباء المديريات العدد الكافي من الممرضين والموظفين.

المادة 96

المادة 96 - تكون مهمة ( قسم الصحة المدرسية ) الاشراف على العناية الصحية الوقائية في جميع المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة في المملكة ويتخذ الترتيبات مع وزارة الصحة والدوائر الحكومية المعنية لتمكين القسم من القيام بالاعمال التالية:- أ- …

المادة 97

المادة 98

لقسم الصحة المدرسية ان ينذر خطيا المسؤول عن المؤسسة التعليمية الخاصة للقيام بالشروط الصحية المطلوبة لمبنى المؤسسة خلال ثلاثة اشهر من تاريخ الانذار واذا لم يقم باتمام الاجراءات الصحية المطلوبة فللقسم ان يصدر امرا باغلاقها.

المادة 99

المادة 99 - تلزم المؤسسات التعليمية الخاصة بتأمين الخدمات الصحية الوقائية والعلاجية وذلك بتعيين طبيب يشرف على الصحة العامة لطلابها ومعلميها وموظفيها ويجرى لهم فحصا طبيا كاملا دوريا ويستقبلهم في عيادته الخاصة ويتقيد بجميع تعليمات قسم الصحة …

المادة 100

المادة 100 - اللجنة العامة للبعثات تؤلف لجنة ( تسمى اللجنة العامة للبعثات) برئاسة وزير التربية والتعليم وعضوية:- 1- ممثل عن الجامعة الاردنية يختاره مجلس الجامعة. 2- وكيل وزارة التربية والتعليم. 3- وكيل الوزارة الموفدة. 4- وكيل ديوان المو …

المادة 101

المادة 102

المادة 103

المادة 104

المادة 104 - قسم البعثات ينشأ في الوزارة قسم يسمى (قسم البعثات ) مهمته تنسيق طلبات المرشحين للبعثات وعرضها على ( اللجنة العامة للبعثات ) وتنظيم شؤون المبعوثين الذين تقرر اللجنة ايفادهم ومتابعة سير دراستهم وقيامهم بالتزاماتهم خلال الدراسة …

المادة 105

المادة 106

أ- يشترط في ايفاد المبعوثين قبل الخدمة ان يكونوا من بين الاوائل في امتحان الدراسة الثانوية العامة في كل لواء وفقا لتسلسل مجموع علاماتهم ولا يجوز ايفاد من كانت به عاهة تمنع من تحقيق الغرض من بعثته. ب- على الرغم مما ورد في الفقرة (أ) يجوز …

المادة 107

المادة 107 - أ- يكون توزيع المبعوثين في ميادين التخصص المختلفة وفقا لمخطط شامل لحاجات البلاد القائمة والمنتظرة، ويراعى في تحديد موضوع تخصص المرشح للبعثة قدرته وميوله العلمية ب- على الحكومة ان تهيء للمبعوث فرصة العمل في حقل اختصاصه حال …

المادة 108

المادة 109

المادة 110

المادة 110- تعني الوزارة بنشر الثقافة بين افراد الشعب وذلك بتأسيس مراكز لتعليم الكبار،على اساس من رغبتهم الشخصية ،تنظم فيها دراسات علمية وثقافية وعملية وفنية وذلك لاتاحة الفرص لهم للنهوض بمستوى حياتهم بانفسهم.

المادة 111

المادة 112

المادة 112 أ- يكون عدد ايام الدراسة في كل من المرحلتين الالزامية والثانوية في كل سنة دراسية ما بين مائتين وخمسة ايام ومائتين وعشرة ايام للمدارس التي تعطل يوما واحدا في الاسبوع وما بين ماية وسبعين وماية وخمسة وسبعين يوما للمدارس التي …

المادة 113

المادة 114

المادة 115

تحقيقا للغايات المقصودة من هذا القانون تعمل الوزارة على توفير الامكانات والوسائل اللازمة لتأمين الحياة الكريمة والاستقرار لجميع العاملين فيها وايجاد الظروف والعوامل والحوافز التي تساعدهم على تكريس جهودهم وقدراتهم لتحقيق اهداف التربية …

المادة 116

المادة 117

المادة 118

المادة 118 - يلغي هذا القانون: أ- قانون المعارف رقم (20) لسنة 1955. ب- اي تشريع بالقدر الذي يتعارض واحكام هذا القانون. ج- تبقى الانظمة والتعليمات السابقة الصادرة بمقتضى قانون المعارف رقم (20) لسنة 1955 المعمول بها عند نفاذ هذا …

المادة 119